Показаны сообщения с ярлыком Конкурсы. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Конкурсы. Показать все сообщения

вторник, 18 марта 2014 г.


Районный конкурс «Моя школьная библиотека»
среди учащихся 5-8 классов, учителей, работников библиотек

Номинации:
  1. «Визитная карточка школьной библиотеки» конкурсная работа должна быть визитной карточкой деятельности структурного подразделения МОУ, может быть выполнена в любом электронном формате: презентация, видеоролик, фотоколлаж, флип-альбом и др.
  2. «Библиотечный журналист» предоставляются творческие работы (сочинение, эссе, очерк, публицистическая статья, интервью и др.) на свободную тему. В работе должна быть отражена деятельность школьной библиотеки, библиотекаря, библиотечного актива, интересные мероприятия, праздники, акции, творческие проекты и т.д.  Требования к оформлению: формат А4, размер шрифта – 14 Times New Roman,  межстрочный интервал - полуторный, объем текста – не более 4 страниц. Работа оформляется в папку – скоросшиватель с указанием на титульном листе наименование МОУ, номинация, название работы, ФИ автора, класс. Предоставляется в печатном и электронном вариантах.
  3. «Школьный фотограф» предоставляются авторские фотографии (размер А4). В работах могут быть отражены интересные моменты из жизни школьной библиотеки, образ современного читателя. На конкурс принимаются черно-белые и цветные фотографии. Для каждой работы должны быть указаны наименование МОУ, номинация, название работы, ФИ автора, класс – паспарту в правом нижнем углу работы. Работа предоставляется в бумажном и электронном вариантах.
  4. «Логотип (эмблема) школьной библиотеки» предоставляются как авторские работы, так и работы творческих команд. В состав эскизного проекта входят: электронный вариант в виде графического файла или выполненная работа «от руки» на листе формата А4; пояснительная записка (название и краткое описание работы). Работа оформляется в папку – скоросшиватель с указанием на титульном листе наименование МОУ, номинации, название работы, ФИ автора (коллектива авторов), класс. Работа предоставляется в печатном и электронном виде.
  5. «Тайны книжных отражений (презентация любимой книги)» предоставляются работы не более 11 слайдов на электронном носителе (CD-ROM), демонстрирующих интересную или значимую, по мнению участника, одну книгу для детей среднего возраста.





Конкурсные работы учащихся оцениваются по следующим возрастным категориям:

ü  Творческие работы учащихся 5-6 классов;

ü  Творческие работы учащихся 7-8 классов.



Заявки на участие в конкурсе принимаются до 25 марта 2014г. (необходимо указать ФИ участника, класс, номинацию, название работы и ФИО руководителя, должность).

Конкурсные работы принимаются до 28 марта 2014г.







Заявки и работы сдавать в библиотеку (до 21.03.2014) или зам. директора по УВР Ануфриевой Е.Н.



воскресенье, 12 января 2014 г.


Победители конкурса «Самый читающий ученик»

Номинация: «Мой любимый литературный герой», 1-я группа

1-е место:
Думчев Иван 3 «Б»
Карчуков Артём 3 «Б»
Коняшов Артём 3 «Б»
Кузнецова Анна 1 «Г»

2-е место:
Буров Артём 2 «В»
Сивов Даниил 2 «В»

3-е место:
Стрельцова Алиса 2 «В»
Иванова Елизавета 2 «В»
Ревнивцева Таисия 2 «В»
Селиванов Егор 3 «Б»

Номинация: «Мой любимый литературный герой», 2-я группа

1-е место:
Елисеева Галина 7 «Г»

Номинация: «Лучший дневник читателя», 1-я группа

суббота, 9 ноября 2013 г.


Положение о школьном конкурсе «Самый читающий ученик»


1.Цели и задачи конкурса:
- Выявить и поощрить лучших читателей среди учеников;
- Выработать потребность в регулярном чтении и посещении библиотеки, соблюдение сроков возврата книги;
- Активизировать посещаемость библиотеки;
- Приучить к бережному обращению с книгой;
- Вызвать у детей интерес к чтению;
- Стимулирование активной познавательной деятельности обучающихся;
- Развитие информационной и коммуникативной компетентности обучающихся;
- Развития навыков поиска, обобщения, систематизации и обработки информации.

2. Участники конкурса «Самый читающий ученик», условия проведения  конкурса
В конкурсе могут принимать участие все читатели библиотеки с 1 по 11 классы.

В рамках Конкурса будут выделены три номинации:

«Лучший дневник читателя» - конкурс читательских дневников (начальные классы);

«Лучшая презентация книги» - конкурс презентаций;

«Мой любимый литературный герой» - конкурс рисунков.

Как отдельная форма поощрения участников  конкурса жюри имеет право выделить победителей в номинации

«Самый читающий ученик»;

«Самый читающий класс».

Конкурс проводится среди обучающихся 1-11 классов, по 3 группам:

1 группа – с 1 по 4 класс;